阜陽市醫藥科技工程學校

加強學生手機管理工作的實施方案

手機尤其是智能手機的普及，給人們生活帶來便利的同時，卻因“成癮”日漸成為青少年學生的“毒害”。它分散了學生精力，浪費了寶貴時間；嚴重影響了教學秩序，損害了學生健康；早戀、滋事、考試作弊等行為也多因手機而起；手機上網聊天極易造成同學間矛盾，異性之間不正當交往，極易引發出走、私會網友甚至受騙上當；易誘發攀比心理，刺激學生虛榮心，極易引發盜竊甚至搶劫犯罪等行為；手機充電不規范操作，已成為引發火災的巨大隱患；通過手機傳播不健康、不文明信息，影響學生思想、玷污學生心靈。目前學生使用手機已達到非治理不可的地步。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，自2016年11月我校開展了學生手機綜合治理活動，2021年1月15日國家出臺了《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號）。為切實落實上級文件精神，鞏固我校學生手機管理工作成效，進一步促進學生科學使用手機，特制定本方案。

一、工作目標

  規范手機管理，清除手機干擾，凈化校園環境，營造良好的校風、 學風，培養學生良好的生活和學習習慣，確保我校學生健康成長。

二、管理辦法

   1、走讀學生，原則上不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由班主任統一保管，

      禁止帶入課堂。

   2、學校設立手機保管室，住宿學生，周日進校把手機交與班主任，班主任親自登記學生手機號碼、品牌型號、家長聯系方式等信息，統一收存到手機保管室；

      周末學生離校返家前，手機由班主任發還學生帶回。

   3、建立班主任溝通熱線，班主任將自己的電話號碼告知每位學生及家長，家長需要與學生聯系時，直接聯系班主任再轉學生；如果學生確需使用自己的手機

      聯系家長，可找班主任臨時領取使用，用后即刻交回。

    4、依據教育部相關規定，學校將對違規攜帶手機入校學生，加大處罰力度:

    (1)發現學生第一次將手機私自帶入校園的，由相關領導及班主任會同監護人對其批評教育，給予學生全校通報批評，手機由監護人領回。

 (2)發現學生第二次校園內私自帶手機的，給予其警告處分，并由其監護人帶回反省三天。

 (3)發現學生第三次將手機私自帶入校園的，由家長帶回反省一周，并給予其記過處分。三次以上將給予留校察看直至開除處分。

 (4)班級和保衛處建立學生手機違紀專門檔案，二年級和三年級學生違反學校手機管理規定的，學校將加重處罰。

 5、在相關考評中，增加相應分值，加大學生手機管理的獎懲力度。

二、主要措施——明確分工，強化責任

（一）、政教處

    1、組織各班級開展“充分認識手機危害，科學使用手機”的主題班會及相關教育活動；

  2、廣泛宣傳，印發“關于學生手機管理致家長一封信”，爭取得到家長的支持和配合；組織與學生及家長簽訂“手機管理承諾書”。

    3、加強課堂和教室及校園的日常巡回檢查。

    4、修訂完善相關考評制度，加大考評獎懲力度，匯總聯動部門檢查結果，嚴格落實獎懲。

（二）、學生處、團委

  1、充分利用升旗儀式、電子熒屏、校園廣播等形式，制發倡議書，大力宣傳，努力營造濃厚氛圍；

  2、加強課堂和教室及校園的日常巡回檢查。

  3、開展手機管理“志愿者在行動”等活動，組織學生志愿者進行校園課余時間的巡回檢查。

（三）、教導處

 1、組織全體教師， 利用課堂教學，認真做好學生手機管理的宣傳與監督檢查。

 2、利用日常課堂巡查，加大學生手機管理的監督和檢查力度。

（四）、治保處

   1、加強門衛管理，利用專門的檢測器具，嚴查學生攜帶手機進入校園。

    2、充分發揮各班治安委員作用，認真開展宿舍內學生手機的日常檢查；

            3、加強課堂和教室及校園的日常巡回檢查。

4、對于違規學生，要及時果斷、嚴肅查處。

（五）、工會、督查辦

 1、加大力度，強化課堂和教室及校園的日常專項檢查。

   2、充分發揮心理咨詢師作用，對問題學生有針對性的進行心理輔導或疏導。

（六）、值周組

加強各時段、全方位的督導檢查；發現班級學生違規使用手機，認真記錄并按相關規定扣除班級量化考評分數。

（七）、總務處

  聯系電信部門，合理安裝校內公用電話，并切實做好手機管理相關的物資供應和后勤保障工作。

四、工作要求

   全體師生要統一思想，提高認識，堅定信心，部門聯動，全員參與，舉全校之力，并確保我校學生手機管理科學規范。